Idioma Origen:
el ser humano ,
el ser humano mucho antes de llegar a ser el ser humano, es un niño
y el niño tiene lo esencial del ser humano,la maldad. Porque el niño es malo, es malo, es grotesco, es corrupto y es avaricio como saravia, avaricio saravia; diga que es bobo sino gobernaria el mundo.
el niño en resumidas cuentas es malo y bobo; todo concentradito en chiquito como un jugo ?Caribeño?de esos que rendian 5 litros y traian veneno, un caribeño sabor ?ser humano? digamosle asi.
y ojo que no es gran cosa lo que una le pide que repita todo el ciclo escolar eh, con que repita la palabra prócer,la palabra penillanura y la palabra nariz aguileña , sote te felicito abanderado el botija.
y no les entra, y una le repite le repite y le repite y no le entra.
Habria que hacer con el guri como se hacen esos barcos que vienen adentro de una botella, que se pone el barco y por afuera se le construye una botella, no, obviamente.
por agarrar todo el conocimiento y por afuera construirle por afuera un guris, pero geneticamente es imposible, o muy doloroso al menos.
Pero ojo, porque la nueva educación,los nuevos pedagogos andan repitiendo por ahi de que el niño tiene razonamiento, fijate vos que puede razonar un botija; incluso andan diciendo de que el niño tienen intelingencia, que puede intelingenciar un guri yo no lo se, lo que falta es quen nos vengan a decir es que el niño, el niño es tambien un ser humano
Son los niños los humanos pequeñitos
El futuro de este mundo por venir
Los pichones de salvajes
A los que hay que corregir
estos ángeles cual blancas palomitas
son las larvas del engendro que vendrá
y nosotras con firmeza, los debemos educar
Son demonios disfrazados de corderos
Malcriados por su núcleo familiar
Y por la pedagogía
Que empezaron a aplicar
Qué me vienen con teorías posmodernas
De sicólogos traumados de París
Un sablazo con la regla
Y se endereza ese gurí
Si hace falta un rebencazo, un rebencazo
Si hace falta más dolor, más dolor
Cuando sea un ser humano, se lo tratará mejor
Ojo que tampoco somos anticuadas
No es cuestión que se arrodille en el maíz
Hoy el gas paralizante lo sosiega al chiquilín
A veeer, tú
Niño, alumno, ser humano
Bah!,
Proyecto futuro
Ramita torcida
Ramita torcida, del tronco partido
Del árbol podrido de la sociedad
Tú,
Niño
Sí, tú!
Claro, quién va a ser?!!!
Niño, ven
Dame un beso, eso ahhh
Ponte derecho, hazte la moña
Cruza los brazos, limpia tu roña
Toma distancia, hazla más baja
Hazte la moña, hazte la MOÑAAAA !!!
¡Te dije la moña,
pedazo de un nabo
Tenés quince años
A la dirección!
-¡Ay virgen laica gratuita y obligatoria, menos mal que este vándalo no agarró a una
practicante!
-¡callate, cruz diablo! ¡no me hagas hablar!
Las maestras practicantes de hoy en día
Dios me libre! Cómo está la educación
De mañana magisterio y de noche al Bacilón
Qué atorrantas, qué vergüenza, qué descaro
Mucho curso de didáctica infantil
Y las ves en el tablado, con un porro grande así
Dan sus clases con canciones de La Vela
Si las dejan enseñar manualidad
El gurí en cuarto de escuela
Ya aprendió a desmorrugar
Esas hippies partidarias de la orgía
Aberrante de la educación sexual
Dicen útero y vagina en el ámbito escolar
Un repollo, una semilla, una cigüeña
A lo sumo, manguerita, pichulín
Son ejemplos más decentes y no se alza el chiquilín
Si a una nena le enseñás dónde está el ?clitor?
Cuando crezca se lo va a querer buscar
Y mirá si se lo encuentra?
Que nos diga dónde está!
A ver tú,
Niño, maqueta, de persona
¿qué hacés con el dedo escarbando esa zona?
¿te estás intentando rascar las neuronas?
En donde aprendiste esa cosa divina
Usar de bolsillos tus propias narinas
A ver,
Che,
No sigas hurgando,
¿qué cosa tenés?
¿Será la bandera de los 33?
Mirá que se envicia la ñata después
No ves que sos grande y tenés que entender
No me abras la boca, que sos muy chiquito para responder!
- Dónde se vio, educación sin un golpecito. Porque al final una es como una guardia de seguridad, que tiene la arma y no la puede usar. Porque pal´ padre, madre y/o tutor, es muy fácil, veinte minutos, le encaja la ?pasta Barny? y el niño queda hipnotizado frente al televisor. Suerte que una lleva en la cartera lo que nunca debe faltar en la cartera de una buena maestra: un revólver y una piña americana.
Menos mal que va quedando la bandera
Nada iguala su lucir, su lucir
Demasiado peligroso
que la toque ese gurí
Que la moña no se le desate nunca
Que la letra no se salga del renglón
Que mantenga bien la fila
Que se quede en el rincón
Qué placer da verlos con esa mochila
Tan pesada y tan difícil de cargar
Lo que llevan ahí adentro
Es el peso de Uruguay
De a poquito va doblándoles la espalda
Los prepara bien para lo que vendrá
Enfrentarse a esa montaña
Reventarse y fracasar.
subir
Idioma Destino:
el ser humano ,
el ser humano mucho antes de llegar a ser el ser humano, es un niño
y el niño tiene lo esencial del ser humano,la maldad. Porque el niño es malo, es malo, es grotesco, es corrupto y es avaricio como saravia, avaricio saravia; diga que es bobo sino gobernaria el mundo.
el niño en resumidas cuentas es malo y bobo; todo concentradito en chiquito como un jugo ?Caribeño?de esos que rendian 5 litros y traian veneno, un caribeño sabor ?ser humano? digamosle asi.
y ojo que no es gran cosa lo que una le pide que repita todo el ciclo escolar eh, con que repita la palabra prócer,la palabra penillanura y la palabra nariz aguileña , sote te felicito abanderado el botija.
y no les entra, y una le repite le repite y le repite y no le entra.
Habria que hacer con el guri como se hacen esos barcos que vienen adentro de una botella, que se pone el barco y por afuera se le construye una botella, no, obviamente.
por agarrar todo el conocimiento y por afuera construirle por afuera un guris, pero geneticamente es imposible, o muy doloroso al menos.
Pero ojo, porque la nueva educación,los nuevos pedagogos andan repitiendo por ahi de que el niño tiene razonamiento, fijate vos que puede razonar un botija; incluso andan diciendo de que el niño tienen intelingencia, que puede intelingenciar un guri yo no lo se, lo que falta es quen nos vengan a decir es que el niño, el niño es tambien un ser humano
Son los niños los humanos pequeñitos
El futuro de este mundo por venir
Los pichones de salvajes
A los que hay que corregir
estos ángeles cual blancas palomitas
son las larvas del engendro que vendrá
y nosotras con firmeza, los debemos educar
Son demonios disfrazados de corderos
Malcriados por su núcleo familiar
Y por la pedagogía
Que empezaron a aplicar
Qué me vienen con teorías posmodernas
De sicólogos traumados de París
Un sablazo con la regla
Y se endereza ese gurí
Si hace falta un rebencazo, un rebencazo
Si hace falta más dolor, más dolor
Cuando sea un ser humano, se lo tratará mejor
Ojo que tampoco somos anticuadas
No es cuestión que se arrodille en el maíz
Hoy el gas paralizante lo sosiega al chiquilín
A veeer, tú
Niño, alumno, ser humano
Bah!,
Proyecto futuro
Ramita torcida
Ramita torcida, del tronco partido
Del árbol podrido de la sociedad
Tú,
Niño
Sí, tú!
Claro, quién va a ser?!!!
Niño, ven
Dame un beso, eso ahhh
Ponte derecho, hazte la moña
Cruza los brazos, limpia tu roña
Toma distancia, hazla más baja
Hazte la moña, hazte la MOÑAAAA !!!
¡Te dije la moña,
pedazo de un nabo
Tenés quince años
A la dirección!
-¡Ay virgen laica gratuita y obligatoria, menos mal que este vándalo no agarró a una
practicante!
-¡callate, cruz diablo! ¡no me hagas hablar!
Las maestras practicantes de hoy en día
Dios me libre! Cómo está la educación
De mañana magisterio y de noche al Bacilón
Qué atorrantas, qué vergüenza, qué descaro
Mucho curso de didáctica infantil
Y las ves en el tablado, con un porro grande así
Dan sus clases con canciones de La Vela
Si las dejan enseñar manualidad
El gurí en cuarto de escuela
Ya aprendió a desmorrugar
Esas hippies partidarias de la orgía
Aberrante de la educación sexual
Dicen útero y vagina en el ámbito escolar
Un repollo, una semilla, una cigüeña
A lo sumo, manguerita, pichulín
Son ejemplos más decentes y no se alza el chiquilín
Si a una nena le enseñás dónde está el ?clitor?
Cuando crezca se lo va a querer buscar
Y mirá si se lo encuentra?
Que nos diga dónde está!
A ver tú,
Niño, maqueta, de persona
¿qué hacés con el dedo escarbando esa zona?
¿te estás intentando rascar las neuronas?
En donde aprendiste esa cosa divina
Usar de bolsillos tus propias narinas
A ver,
Che,
No sigas hurgando,
¿qué cosa tenés?
¿Será la bandera de los 33?
Mirá que se envicia la ñata después
No ves que sos grande y tenés que entender
No me abras la boca, que sos muy chiquito para responder!
- Dónde se vio, educación sin un golpecito. Porque al final una es como una guardia de seguridad, que tiene la arma y no la puede usar. Porque pal´ padre, madre y/o tutor, es muy fácil, veinte minutos, le encaja la ?pasta Barny? y el niño queda hipnotizado frente al televisor. Suerte que una lleva en la cartera lo que nunca debe faltar en la cartera de una buena maestra: un revólver y una piña americana.
Menos mal que va quedando la bandera
Nada iguala su lucir, su lucir
Demasiado peligroso
que la toque ese gurí
Que la moña no se le desate nunca
Que la letra no se salga del renglón
Que mantenga bien la fila
Que se quede en el rincón
Qué placer da verlos con esa mochila
Tan pesada y tan difícil de cargar
Lo que llevan ahí adentro
Es el peso de Uruguay
De a poquito va doblándoles la espalda
Los prepara bien para lo que vendrá
Enfrentarse a esa montaña
Reventarse y fracasar.
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